Sobre nós
"Educação e Tecnologia" não é ficção e nem conto de fadas, é uma realidade que milhares de professores, gestores, coordenadores e estudantes estão vivendo nas escolas de todo o mundo, uns mais desenvolvidos, outros nem tanto, mas com o mesmo intuito: melhorar a aprendizagem de seus alunos.
Esse tema chamou-me muita atenção na época em que cursei minha pós-graduação, MBA em Gestão Educacional, o qual rendeu-me a nota máxima em meu trabalho de conclusão de curso. Entretanto, é um assunto difícil de trabalhar sem ter razões profissionais e necessidades práticas de seu uso no cotidiano da sala de aula. Mas graças à evolução tecnológica que invadiu residências, empresas e englobou milhares de pessoas em seu uso frequente, a prática em sala de aula tem mais um motivo de acontecer, pois os estudantes usam as ferramentas tecnológicas há todo o momento através de seus celulares, tablets, notbooks, câmeras fotográficas e uma infinidade de ipads, iphones e ipods que podem existir. Sendo assim, tive a idéia e o ímpeto de me adentrar via web com minhas experiências, meus estudos e minhas pesquisas sobre o assunto e então quem sabe auxiliar muitos dos meus colegas professores nessa tarefa tão rica e importante de ensinar, só que com a ajuda das tecnologias.
Em nosso site haverá muitos links de pesquisas renomadas, artigos, dicas do uso das tecnologias, depoimentos de vários professores que obtveram boas experiências nesse assunto e também a indicação de muitos produtos da área da educação e tecnológica que farão grande diferença em sala de aula.
O tema conteúdo deste site foi apresentado e publicado nos "Anais do Congresso Internacional de Educação" organizado em 2012 na Universidade Estadual Paulista - Câmpus de Marília S.P.
História do projeto
O intuito da criação desse site é promover aos educadores e estudantes da educação conteúdos claros e objetivos que descrevem a possível e importante utilização da tecnologia para o cotidiano da sala de aula, bem como, os resultados atraentes que essas ferramentas proporcionam ao aprendizado de ambos, professores e alunos.
